Leadership et gestion efficace des équipes
Formation
Conférence
Cette formation vise à aider les stagiaires à développer leurs compétences en leadership pour inspirer et motiver leur équipe ou les usagers (assistantes maternelles, parents …). Il est essentiel pour les responsables de structures petite enfance de pouvoir guider leur équipe ou les usagers de manière efficace pour atteindre des objectifs personnels et institutionnels.
À l’issue de la formation, les stagiaires seront en mesure de développer leurs compétences en leadership pour inspirer et motiver leur équipe ou les usagers tout en améliorant la communication et les relations interpersonnelles avec eux. Les techniques de gestion du stress et de développement de l’intelligence émotionnelle seront un atout au quotidien.
Programme
- Identifier les styles de leadership et les appliquer à des situations spécifiques pour inspirer et motiver l’équipe ou les usagers
- Savoir préparer et animer une réunion en répondant aux besoins des équipes, des usagers et de l’institution
- Utiliser des stratégies efficaces de communication interpersonnelle pour établir des relations positives et de confiance et mieux accompagner les situations conflictuelles
- Développer son intelligence émotionnelle pour reconnaître, comprendre et gérer ses propres émotions de manière appropriée et pouvoir accompagner son équipe ou les usagers de façon plus empathique et bienveillante
- Acquérir des techniques de gestion du stress pour mieux gérer les situations difficiles afin de maintenir un état d’esprit positif et éviter l’épuisement professionnel
Processus d’évaluation
Évaluation préalable avant le début de la formation, les participants remplissent un questionnaire pour évaluer leurs connaissances et leurs besoins.
Évaluation formative pendant la formation, des évaluations sont proposées aux participants pour vérifier leur compréhension des concepts abordés.
Évaluation sommative à la fin de la formation, une évaluation est proposée pour évaluer la satisfaction des participants et la qualité de la formation dans son ensemble.
Moyens Pédagogiques
Présentations interactives pour présenter les concepts clés de la formation, en utilisant des images, des vidéos et des exemples concrets pour illustrer ses propos.
Discussions de groupe pour échanger sur les expériences et les pratiques professionnelles des participants, pour les aider à mieux comprendre les besoins des enfants et trouver des solutions aux problèmes de communication rencontrés.
Études de cas pour aider les participants à mieux comprendre les situations qu’ils rencontrent et proposer des solutions adaptées.
Exercices pratiques pour améliorer leurs compétences, comme des jeux de communication ou des exercices d’écoute active.
Supports pédagogiques pour aider les participants à mieux comprendre les concepts abordés, comme des vidéos éducatives, des fiches techniques, des guides pratiques, etc.
Nos petits plus
L’expertise terrain du formateur dans le domaine de la petite enfance et en tant que Coach
L’approche pédagogique utilise une pédagogie interactive et participative, qui permet aux participants d’acquérir des compétences pratiques par la mise en pratique d’exercices et de jeux de rôle
L’adaptation aux besoins des participants en prenant en compte les particularités de leurs métiers respectifs
La diversité des outils pédagogiques pour rendre l’apprentissage plus vivant et stimulant (jeux de rôle, activités ludiques, supports pédagogiques)
Public :
Tous les responsables de structures Petite Enfance :
- Établissement d’Accueil de Jeunes Enfants
- Relai Petite Enfance
- Lieu Accueil Enfants Parents
- Crèche familiale
Pré-requis :
- Tous niveaux acceptés
Financement :
- Prise en charge individuelle
- Employeur ou collectivité
- OPCO
Modalités :
- Présentiel
- Distanciel
Les mots clefs :
- Leadership
- Intelligence émotionnelle
- Compétences sociales
- Gestion du stress
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