Du jeu pour grandir et s’épanouir
Formation
Conférence
La formation sur le jeu et l’enfant est conçue pour aider les participants à comprendre l’importance du jeu dans le développement de l’enfant. Les participants apprendront à créer des environnements de jeu sains et sécuritaires, à encourager la participation des enfants, à promouvoir la collaboration et la communication.
À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de mieux comprendre l’importance du jeu pour le développement global de l’enfant, ainsi que d’acquérir des compétences pour planifier et mettre en œuvre des espaces de jeu stimulants et adaptées aux besoins de l’enfant.
Programme
- Comprendre les différentes fonctions du jeu pour le développement de l’enfant, telles que la créativité, l’imagination, la socialisation, la motricité, etc…
- Favoriser la création d’environnements de jeu sains, sécuritaires et créatifs en concevant des espaces de jeu adaptés aux différents besoins
- Encourager et soutenir la participation des enfants dans leurs explorations.
- Savoir trouver sa juste place dans l’accompagnement du jeu de l’enfant
- Favoriser la collaboration et la socialisation entre les enfants pendant le jeu, en encourageant la communication et la coopération entre eux
Processus d’évaluation
Évaluation préalable avant le début de la formation, les participants remplissent un questionnaire pour évaluer leurs connaissances et leurs besoins.
Évaluation formative pendant la formation, des évaluations sont proposées aux participants pour vérifier leur compréhension des concepts abordés.
Évaluation sommative à la fin de la formation, une évaluation est proposée pour évaluer la satisfaction des participants et la qualité de la formation dans son ensemble.
Moyens Pédagogiques
Présentations interactives pour présenter les concepts clés de la formation, en utilisant des images, des vidéos et des exemples concrets pour illustrer ses propos.
Discussions de groupe pour échanger sur les expériences et les pratiques professionnelles des participants, pour les aider à mieux comprendre les besoins des enfants et trouver des solutions aux problèmes de communication rencontrés.
Études de cas pour aider les participants à mieux comprendre les situations qu’ils rencontrent et proposer des solutions adaptées.
Exercices pratiques pour améliorer leurs compétences, comme des jeux de communication ou des exercices d’écoute active.
Supports pédagogiques pour aider les participants à mieux comprendre les concepts abordés, comme des vidéos éducatives, des fiches techniques, des guides pratiques, etc.
Nos petits plus
L’expertise terrain du formateur dans le domaine de la petite enfance et spécialiste dans la communication bienveillante depuis 15 ans.
L’approche pédagogique interactive et participative permet aux participants d’acquérir des compétences pratiques par des exercices et des jeux de rôle.
La formation est adaptée aux besoins spécifiques des professionnel.le.s de la petite enfance, en prenant en compte la spécificité de leur quotidien.
La diversité des outils pédagogiques pour rendre l’apprentissage plus vivant et stimulant. (jeux de rôle, activités ludiques, supports pédagogiques).
Public :
- Éducateur de Jeunes Enfants
- Auxiliaire de Puériculture
- AEPE
- TISF
Pré-requis :
- Tous niveaux acceptés
Financement :
- Prise en charge individuelle
- Employeur ou collectivité
- OPCO
Modalités :
- Présentiel
- Distanciel
Les mots clefs :
- Aménagement de l’espace
- Observation
- Créativité
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